信息易获得性。用户访问网页的目的在于获得信息,因此网站界面的组织与信息的呈现方法在非常大程度上影响着用户能否非常不错地完成其访问目的。如,在旧版的图书馆网站首页,各种链接基本上是以一种凌乱不堪的方法堆放在一块,假如用户想要找寻某一特定任务的链接,只能通过浏览的方法获得。
另外,各处链接基本上以同样大小、同样颜色的相同字体来指示,这就让首次用或者是不熟知图书馆网页的用户浪费时间费力地一个一个地探寻。依据认知心理学的理论,在用网页的过程中,大多数用户都是用迅速浏览的方法探寻信息,而一个用户最多只能花上四十秒钟去探寻所需信息,假如超越这个时间,他就会觉得这个网站获得信息的困难程度要超越他所能同意的水平,因此对于网站的整体印象及用成效就会大优惠扣。
而改版之后的页面则在这一方面做出了明显的改变。第一一点是不相同种类别的资源导航通过阴影、版块之间的衔接确定了自己很独特而了解的版块,与其他种类资源相不同开来,有益于用户快捷飞速地找到自己所需资源所属的类别,继而找到该资源的链接;第二在知道用户需要与常用功能的状况下将用频率较高、需要较大的一些链接单独列出,如数据库、特点资源、学科服务平台等,便于用户可以依据我们的用习惯更快地找到目的链接,而不需要在一列外形类似的词汇中探寻。
